教育论文发外文期刊好吗

发表教育论文在外文期刊上确实有其优势，但具体是否“好”取决于多个因素，包括论文的质量、目标期刊的影响因子、投稿者的学术背景以及个人职业规划等。以下是一些考虑因素：

外文期刊通常具有较高的学术价值和社会影响力。

发表在外文期刊上的论文往往能得到国际学术界的认可。

发表在外文期刊，尤其是SCI、SSCI、EI、ISTP等期刊上的论文，能显著提升论文的引用率和国际可见度。

在一些国家和地区，发表未被SCI收录的外文期刊可能等同于B类刊，对职称评定有加分作用。

国内核心期刊可能对作者学历、资历有严格要求，且发表周期较长。

论文质量是决定发表成功与否的关键因素。

应选择与论文水平相匹配的期刊进行投稿。

英文期刊要求使用英语，这可能对非英语母语的研究者构成挑战。

需要专业的指导或润色以提高论文的语言质量。