名词解释幼儿园课程评价
名词解释幼儿园课程评价
幼儿园课程评价（Kindergarten Curriculum Evaluation，简称PECA）是指对学前教育机构中教育活动过程及其效果进行测量和描述的过程。这一评价活动依据一定的目的、标准和原则，并运用科学的方法，对课程计划的实施和课程目标的达成进行价值判断。
幼儿园课程评价具有以下特点：
评价对象 ：专门针对幼儿园课程，包括其内容、方法、实施过程等。评价目的
完善或开发新课程，通过诊断功能发现课程不足，提供改进依据。
管理课程，包括选择和推广课程，以及教育质量鉴定。
评价作用
鉴定作用：
检查教育目标是否达成及达成程度。
诊断作用：发现课程与预定目标之间的差距和问题。
改进作用：通过信息反馈促进保教工作改进，提高教育质量。
评价类型
内部评价：也称为自我评价，由幼儿园内部或教师本人进行。
外部评价：由外部人士或评价小组进行。
评价内容：
涉及课程的价值、适宜性、效益等方面的判断。