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2013年在职博士招生考试有哪些备考易错点？

2013年在职博士招生考试是我国高等教育体系中重要的一环，对于许多在职人员来说，能够通过这一考试进入更高层次的学习，是实现个人职业发展的关键一步。然而，由于考试内容广泛、难度较大，备考过程中容易出现一些易错点。以下是针对2013年在职博士招生考试的备考易错点进行分析，希望能帮助考生在备考过程中有的放矢，提高通过率。

一、基础知识掌握不牢固

在职博士招生考试涉及的知识面较广，包括政治、英语、数学、专业课等多个方面。很多考生在备考过程中容易忽视基础知识的学习，导致在考试中失分。以下是一些常见的基础知识易错点：

政治理论：对马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论等基本理论掌握不牢，导致对相关问题的理解和分析不准确。
英语：词汇量不足、语法知识薄弱，导致阅读理解、完形填空等题型失分。
数学：对基础公式、定理掌握不牢，导致计算错误或解题思路不清。
专业课：对专业基础知识理解不透彻，导致论述题、案例分析等题型失分。

二、复习方法不当

没有制定合理的复习计划：很多考生在备考过程中没有制定详细的复习计划，导致复习效果不佳。
过度依赖辅导资料：一些考生过分依赖辅导资料，忽视了教材的学习，导致基础知识掌握不牢固。
缺乏针对性复习：部分考生对考试大纲、历年真题等资料研究不够，导致复习内容与考试要求不符。
缺乏实践操作：对于专业课的备考，部分考生没有进行实际操作，导致理论联系实际的能力不足。

三、心理素质不过硬

应试技巧不足：部分考生在考试过程中，由于缺乏应试技巧，导致答题时间不够，影响整体成绩。
压力过大：备考过程中，部分考生心理压力过大，影响复习效果和考试表现。
缺乏自信：部分考生对自己的能力缺乏信心，导致考试时心态不稳定，影响发挥。

四、时间管理不当

复习时间分配不合理：部分考生在备考过程中，对各个科目的复习时间分配不合理，导致部分科目复习不到位。
考试时间分配不合理：在考试过程中，部分考生对各个题型的答题时间分配不合理，导致部分题目无法完成。

针对以上易错点，以下是一些建议：

加强基础知识学习：针对各科目基础知识，制定详细的学习计划，确保基础知识掌握牢固。
制定合理的复习计划：根据考试大纲、历年真题等资料，制定详细的复习计划，确保复习内容与考试要求相符。
提高心理素质：学会调节心理压力，增强自信心，提高应试技巧。
合理分配时间：合理安排复习时间和考试时间，确保各科目、各题型得到充分复习。

总之，备考2013年在职博士招生考试需要考生全面提高自身素质，克服易错点，努力提高通过率。在这个过程中，考生要注重学习方法，培养良好的学习习惯，保持积极的心态，相信自己一定能够取得优异的成绩。