环境设计校外培训内容

环境设计校外培训内容可以包括以下几个方面：

墙面环境创设要符合幼儿认知特点，以促进其身心健康发展。

在色彩上，应以色彩艳丽的纯色为主，造型上，应以稚拙、简洁为主要表现手法。

内容上，为幼儿创设熟悉的、符合心理要求的环境，墙面环境创设要注重年龄差异，以满足不同年龄幼儿的不同需要。

墙面环境的创设要遵循“四项”原则，包括墙面环境与教育目标的一致性原则、发展性原则、幼儿参与的原则、动态性原则。

培训中会涉及环境要求，如安全卫生，以及设备名称及数量要求，例如各实验设备。

通过培训，使学生能够充分把握美的意境，在设计过程充分体现美的内在要求，设计时充分运用设计美学进行色彩的搭配。

培养学生能设计建筑类设计图和竣工图的图纸标准，制图规范和图纸质量要求的职业素质。