重大EMBA课程如何培养学员的社会责任感？

随着社会经济的快速发展，企业和社会对高层管理人才的要求越来越高。作为培养高层管理人才的重要途径，EMBA课程在提升学员管理能力的同时，也肩负着培养学员社会责任感的重任。那么，重大EMBA课程是如何培养学员的社会责任感的呢？

一、课程设置与教学方式

重大EMBA课程在课程设置上，注重社会责任相关课程的引入。如《企业社会责任》、《可持续发展》、《伦理学》等课程，旨在让学员认识到企业在发展过程中应承担的社会责任，培养其社会责任感。

重大EMBA课程采用案例教学与实战演练相结合的教学方式，让学员在分析实际案例的过程中，深刻理解社会责任的重要性。通过模拟企业运营、决策等场景，让学员在解决实际问题的过程中，培养社会责任感。

重大EMBA课程注重互动式教学与研讨，鼓励学员积极参与课堂讨论，分享自己的观点和经验。在讨论过程中，学员可以相互启发，共同提高社会责任意识。

二、师资力量与学术氛围

重大EMBA课程聘请具有丰富实践经验和社会责任感的师资，为学员提供高质量的教学。这些师资在传授专业知识的同时，也会向学员传递社会责任的理念。

重大EMBA课程注重营造浓厚的学术氛围，鼓励学员开展学术研讨、交流活动。通过这些活动，学员可以拓宽视野，增强社会责任感。

三、实践活动与校企合作

重大EMBA课程组织学员参与各类社会实践活动，如志愿服务、企业社会责任项目等。通过这些活动，学员可以将所学知识应用于实践，增强社会责任感。

重大EMBA课程与各类企业建立合作关系，为学员提供实习、实训机会。学员在企业中实习实训，可以深入了解企业社会责任，培养社会责任感。

四、校友网络与传承

重大EMBA课程注重校友网络的建立，通过定期举办校友活动，促进校友之间的交流与合作。校友们可以将自己在企业和社会实践中积累的社会责任感传递给新一代学员。

重大EMBA课程鼓励学员将社会责任理念传承给下一代。通过校友网络、社会实践活动等途径，让社会责任意识在学员群体中得以传承。

总之，重大EMBA课程在培养学员社会责任感方面具有以下特点：

通过这些措施，重大EMBA课程为学员提供了培养社会责任感的良好平台，为我国培养了一批具有社会责任感的高层管理人才。