作文写景物

春天：鸟语花香，万物复苏，小草从土里钻出，花儿绽放笑脸，校园生机勃勃。

夏天：绿树成荫，校园像一个天然氧吧，同学们在柳树下乘凉，驱走炎热。

秋天：五谷丰登，树叶变得五彩缤纷，柿子羞红了脸，橘子穿上了新装，夜晚享受夜风，伴着蛐蛐歌声入睡。

冬天：白雪一片，柳树积满白雪，像圣诞树，同学们堆雪人、打雪仗，增添了乐趣。

春天：七棵大柳树抽出嫩绿的新枝，草坛里的小草发芽，花儿绽放，校园充满生机。

夏天：柳树长得葱葱茏茏，树叶遮住校园，成为同学们的避暑胜地。

秋天：树叶变成黄色、红色、绿色，随风飘落，校园飞舞着美丽的树叶，同学们捡树叶做标本。

冬天：柳树叶落光，树上积满白雪，校园在雪景中更迷人，同学们堆雪人、打雪仗。

雷雨来临：狂风卷来凉意和雷雨，雨如黄河之水横冲过来，电闪雷鸣，大自然在啼哭。

雨中的景色：龙虎山披上轻纱，树木隐隐约约，雨跳进河流和池塘，鱼儿欢快地跳跃，田野里的禾苗和乡间小路旁的松树被冲洗得干干净净。

雨后的景象：雨团着雾气，笼罩着一切，给田野和小村带来宁静和祥和。

池水清澈：五彩池如晶莹的翡翠，湖水清澈见底，在夏秋时节会呈现多种色彩。

周围环境：高山积雪，绿水相映，周围是茂密的树林，空气中弥漫着夜的香气，使人如梦如幻。

池畔美景：池畔的雪花和如丹青般的精致景色，让人流连忘返。

老榆树的坚韧：老榆树在风雨中矗立，不攀扶、不依附，象征着从容和淡定。

秋天的韵味：秋天，老榆树的黄叶在秋风中漫无目的地翻飞，伴随着琅琅的读书声，给校园增添了诗意。

学生的情感：学生在老榆树下沉思，感受着自然的美丽和生命的哲理。

雨的柔和：江南的春雨柔和而细腻，勾起人们对故乡的思念。

雨中的美景：雨中的景色如诗如画，水是生命之泉，也是友情的象征，让人感受到生命的温柔和美好。

夕阳的壮美：夕阳西下时的美景，让人感叹自然的伟大和生命的短暂，激发人们对未来的希望和梦想。

丰收的景象：田野里稻谷金黄，高粱举起火把，玉米露出金黄的牙齿，一片丰收的景象。

果园的果香：果园里果香四溢，苹果、梨子、葡萄等水果挂满枝头，闪烁着迷人的光泽。

秋天的天空：天空湛蓝，云朵洁白如棉花糖，大雁排成“一”字形和“人”字形，向南方飞去。

花坛的构成：学校办公楼前有四个花坛，分别是梅花形、三角形和长方形，景色优美。

雪松的特点：花坛中的雪松青葱翠绿，远远望去像绿色的宝塔，近看枝繁叶茂，伸开双臂欢迎人们。

冬青树的环绕：花坛四周有冬青树，整齐地围绕着雪松，显得亲密无间。

这些作文通过细腻的描写，展现了不同季节、不同地点的自然美景和人文情感，使读者仿佛身临其境，感受到大自然的神奇和美丽。希望这些例子能对写作有所帮助。