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学校在职MBA课程是否注重创新能力？

随着我国经济的快速发展，企业对管理人才的需求日益增长，MBA教育作为培养高级管理人才的重要途径，越来越受到广泛关注。在职MBA课程作为一种灵活的学习方式，受到了许多在职人士的青睐。然而，面对激烈的市场竞争，学校在职MBA课程是否注重创新能力，成为了人们关注的焦点。本文将从以下几个方面探讨学校在职MBA课程在创新能力培养方面的表现。

一、课程设置

创新课程占比

学校在职MBA课程在课程设置上，普遍注重创新能力的培养。以某知名商学院为例，其课程设置中，创新类课程占比约为20%。这些课程涵盖了创新思维、创新管理、创新战略等多个方面，旨在帮助学生掌握创新方法，提升创新能力。

实践性课程

学校在职MBA课程在课程设置上，还注重实践性课程的引入。例如，部分课程采用案例教学、模拟演练、项目实战等方式，让学生在实际操作中锻炼创新能力。这种实践性课程有助于学生将理论知识与实际工作相结合，提高创新能力。

二、师资力量

创新型师资

学校在职MBA课程在师资力量方面，注重引进具有创新精神和实践经验的教师。这些教师不仅具备丰富的理论知识，还具备丰富的实践经验，能够为学生提供创新思维和创新能力方面的指导。

企业导师

部分学校在职MBA课程还邀请企业导师为学生授课。这些企业导师来自各行各业，具有丰富的创新经验和成功案例，能够为学生提供实际工作中的创新思路和方法。

三、教学方法

案例教学

学校在职MBA课程在教学方法上，普遍采用案例教学。通过分析国内外知名企业的创新案例，让学生了解创新过程、创新方法，从而提升自身的创新能力。

项目式学习

部分学校在职MBA课程采用项目式学习方式，让学生在完成项目的过程中，锻炼创新思维和创新能力。这种学习方式有助于学生将所学知识应用于实际工作中，提高创新能力。

四、实践平台

校企合作

学校在职MBA课程注重与企业合作，为学生提供实践平台。通过与企业的合作，学生可以参与企业项目，了解企业创新需求，提升自身的创新能力。

创新创业大赛

部分学校在职MBA课程还举办创新创业大赛，鼓励学生发挥创新思维，将所学知识应用于实际创业项目中。这种大赛有助于激发学生的创新潜能，提升创新能力。

五、结论

综上所述，学校在职MBA课程在创新能力培养方面表现良好。通过创新课程设置、创新型师资、多样化的教学方法和丰富的实践平台，学校在职MBA课程为在职人士提供了提升创新能力的机会。然而，面对日益激烈的市场竞争，学校在职MBA课程在创新能力培养方面仍需不断优化和改进，以满足社会和企业对创新型人才的需求。