美国大学教育学分类

美国大学的教育学专业细分较为广泛，主要包括以下几个方向：

Anthropology of Education （教育人类学）：研究教育中的不平等现象，如种族、性别、社会阶级等。

Comparative and International Education （比较教育学）：对比不同国家的教育政策，研究政治、经济、宗教、语言等对教育的影响。

Economics of Education （教育经济学）：研究教育中的经济问题，如教育投入与产出、教育政策的影响等。

History of Education （教育史学）：研究教育学的发展历史。

Education Policy Studies （教育政策学）：研究教育政策。

Educational Administration and Leadership （教育管理及领导学）：研究学校、教育机构及非盈利组织的管理。

Curriculum Studies （课程设置研究）：研究课程论及课程设置中的问题。

Curriculum and Teaching （教学和课程）：研究各学科的教学课程。

Early Childhood Education （早期儿童教育）：培养幼儿教师。

Elementary and Secondary Inclusive Education （中小学教育）：培养中小学教师。

Special Education （特殊教育）：研究智力或身体残疾学生的教育。

Applied Linguistics （应用语言学）：研究与语言相关的问题。

TESOL （Teaching English to Speakers of Other Languages）：教授英语教学方法和技巧。

Bilingual/Bicultural Education （双语/双文化教学）：培养双语教师。

Psychology in Education （教育心理学）：研究教育学中的心理问题。

Psychometrics （测试学）：研究心理测量学。

Educational Technology （教育技术）：研究教育中的技术问题，与计算机科学（CS）专业交叉。

以上信息提供了美国教育学专业的细分方向，每个方向都有其特定的研究领域和申请要求。申请者应根据自己的兴趣和背景选择合适的专业方向。