2015在职硕士招生简章中的课程设置

随着社会的发展和人们对于高层次教育的需求不断增加，在职研究生教育逐渐成为许多职场人士提升自身竞争力的选择。为了满足在职人员的学习需求，各大高校纷纷开设在职硕士研究生课程。本文将围绕2015年在职硕士招生简章中的课程设置展开讨论，为广大在职人员提供参考。

一、课程设置概述

2015年在职硕士招生简章中的课程设置主要包括公共课、专业课、选修课和实践环节。以下将分别对这几个部分进行详细介绍。

公共课是所有在职硕士研究生必须修读的课程，旨在提高学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力。公共课主要包括以下几门课程：

（1）马克思主义基本原理：通过对马克思主义基本理论的学习，使学生掌握科学的世界观和方法论，提高思想政治觉悟。

（2）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论：深入学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，增强学生的政治觉悟和理论素养。

（3）英语：提高学生的英语听说读写能力，为国际交流和学术研究奠定基础。

（4）计算机应用基础：使学生掌握计算机基本操作和常用软件，提高信息素养。

（5）体育：培养学生的身体素质，提高身心健康水平。

专业课是针对不同专业方向设置的课程，旨在使学生掌握本专业领域的知识体系，提高专业素养。2015年在职硕士招生简章中的专业课设置如下：

（1）专业基础课：包括本专业的基础理论、基本知识和基本技能，如高等数学、线性代数、概率论与数理统计等。

（2）专业核心课：针对本专业的研究方向，设置具有代表性的核心课程，如专业英语、专业日语、专业法语等。

（3）专业选修课：根据学生的兴趣和需求，提供多门专业选修课程，如专业前沿、专业实践等。

选修课是学生在完成公共课和专业课后，根据自己的兴趣和需求选择的课程。2015年在职硕士招生简章中的选修课设置如下：

（1）跨学科选修课：为学生提供跨学科的知识体系，拓宽学术视野。

（2）通识教育选修课：旨在提高学生的综合素质，如心理学、伦理学、美学等。

（3）职业技能选修课：培养学生实际操作能力，如市场营销、财务管理、人力资源管理等。

实践环节是2015年在职硕士招生简章中的重要组成部分，旨在提高学生的实践能力和创新能力。实践环节主要包括以下几种形式：

（1）实习：学生可在导师的指导下，到企业、事业单位进行实习，了解实际工作环境，提高实践能力。

（2）课题研究：学生可在导师的指导下，开展课题研究，培养科研能力。

（3）毕业论文：学生需完成一篇毕业论文，总结所学知识，提高学术水平。

二、课程设置特点

总之，2015年在职硕士招生简章中的课程设置，既符合在职人员的学习需求，又具有前瞻性和实用性。广大在职人员可以根据自身情况，选择适合自己的课程，提升自身竞争力，为我国经济社会发展贡献力量。