2020在职研究生招生简章官网研究生培养模式

随着我国社会经济的快速发展,在职研究生教育逐渐成为职场人士提升自身综合素质和竞争力的有效途径。为了满足广大在职人员对研究生教育的需求,各大高校纷纷推出了在职研究生招生简章。本文将围绕“2020在职研究生招生简章官网研究生培养模式”这一主题,为大家详细介绍我国在职研究生培养模式的相关内容。

一、在职研究生培养模式的概述

在职研究生培养模式是指针对在职人员,结合其工作实际,采用灵活多样的方式,实现研究生教育目标的一种教育模式。与全日制研究生相比,在职研究生培养模式具有以下特点:

  1. 灵活多样的学习方式:在职研究生可以采用脱产、半脱产、业余等形式进行学习,以满足不同在职人员的实际需求。

  2. 注重实践能力培养:在职研究生教育注重理论与实践相结合,通过案例教学、实习实训等方式,提高学生的实践能力。

  3. 强调综合素质提升:在职研究生教育不仅关注学生的学术水平,还注重培养学生的创新意识、团队协作能力、沟通能力等综合素质。

二、2020年在职研究生招生简章官网研究生培养模式

  1. 学历教育

学历教育是在职研究生教育的主要形式,主要包括以下几种:

(1)学术型研究生:以学术研究为主,培养具有较高学术水平和创新能力的高级专门人才。

(2)专业学位研究生:以职业需求为导向,培养具有实际工作能力和综合素质的应用型人才。


  1. 非学历教育

非学历教育是指在职研究生在完成一定学分后,获得相应证书的教育形式。主要包括以下几种:

(1)在职研究生课程进修班:通过系统学习专业课程,提高在职人员的专业素养。

(2)在职研究生进修班:针对特定行业或领域,开展短期培训,提升在职人员的专业能力。


  1. 研究生联合培养

研究生联合培养是指高校与企业、科研院所等合作,共同培养研究生。这种培养模式具有以下特点:

(1)资源共享:高校与企业、科研院所等共享师资、设备、实验室等资源,提高培养质量。

(2)产学研结合:研究生在学习和研究过程中,紧密结合实际工作,提高实践能力。

(3)就业优势:研究生毕业后,可直接进入合作企业或科研院所工作,具有较好的就业前景。


  1. 研究生教育国际化

随着我国对外开放的不断深入,研究生教育国际化趋势日益明显。在职研究生教育也积极引进国外优质教育资源,开展国际合作与交流。具体表现在以下方面:

(1)海外访学:在职研究生可以申请到国外高校进行访学,拓宽国际视野。

(2)联合培养:与国外高校合作,共同培养具有国际竞争力的研究生。

(3)国际认证:部分在职研究生课程或项目获得国际认证,提高教育质量。

三、总结

2020年在职研究生招生简章官网研究生培养模式涵盖了学历教育、非学历教育、研究生联合培养和研究生教育国际化等多个方面。这些培养模式旨在满足不同在职人员的实际需求,提高在职人员的综合素质和竞争力。在职研究生教育作为我国高等教育的重要组成部分,将继续为我国经济社会发展提供有力的人才支持。

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