教育部对高校论文的要求

教育部对论文的要求主要包括以下几个方面：

强化和完善毕业设计（论文）的规范化要求与管理。

制定明确的规范和标准，包括选题、指导、中期检查、评阅、答辩等环节。

毕业设计（论文）选题要与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合，并遵循一人一题的原则。

加强对学生的学风教育，纠正毕业设计（论文）脱离实际的倾向。

严肃处理弄虚作假、抄袭等不良行为。

硕士论文必须进行查重，以确保学术研究的原创性和知识产权的尊重。

查重报告需要提交给教育部或相关学术机构进行审核，查重率一般不应超过10%。

破除“唯论文”不良导向，提出10个“不得”的底线要求，包括不以刊物、头衔、荣誉、资历等判断论文质量。

优化评价方式，坚持分类评价、健全综合评价、探索多元评价、推行代表性成果评价、完善同行评价。

论文应注重运用所学理论和方法，规范地研究和解决实际问题。

论文选题应紧密联系教育实际，关注具有现实意义和应用价值的问题。

文献综述应紧密围绕论文研究的主题，注重文献的科学性和权威性。

不得将学术期刊上发表论文作为学位授予的唯一标准。

提倡破除“唯论文”现象，正确理解破除“唯论文”不是不要论文，正确看待SSCI、CSSCI等相关引文索引的作用与功能。

以上是教育部对论文的主要要求。不同专业和学校可能会有额外的要求或差异。