2017在职MBA是否有学分制?

随着我国经济的快速发展,越来越多的职场人士选择在职MBA课程来提升自己的综合素质和竞争力。在职MBA课程作为一种在职研究生教育,其学分制问题一直是广大在职人士关注的焦点。本文将针对“2017在职MBA是否有学分制?”这一问题进行详细解答。

一、什么是学分制?

学分制是一种以学分为计量单位的教学管理制度,学生完成一定学分即可毕业。在我国,学分制主要应用于高等教育领域,如本科、研究生教育等。学分制具有以下特点:

  1. 灵活性:学分制允许学生根据自己的兴趣和需求选择课程,有利于培养学生的综合素质。

  2. 竞争性:学分制使学生之间的竞争更加公平,有利于激发学生的学习积极性。

  3. 个性化:学分制可以根据学生的特长和兴趣进行课程设置,有利于学生发挥个人优势。

二、2017在职MBA是否有学分制?

  1. 在职MBA课程设置

2017年,我国各高校在职MBA课程设置基本遵循学分制原则。在职MBA课程主要包括以下几部分:

(1)公共课程:如市场营销、财务管理、战略管理等,旨在培养学生的基本管理素质。

(2)专业课程:如人力资源管理、企业战略、运营管理等,旨在提高学生的专业素养。

(3)选修课程:学生可根据自己的兴趣和需求选择相关课程,如金融、法律、国际贸易等。


  1. 学分要求

2017年,我国各高校在职MBA课程学分要求一般在36-48学分之间。具体学分要求如下:

(1)公共课程:12-16学分

(2)专业课程:16-20学分

(3)选修课程:4-8学分

(4)实践环节:2-4学分


  1. 学分制实施

在职MBA课程学分制实施过程中,学生需按照学校规定完成相应学分,方可毕业。学分制实施主要包括以下环节:

(1)选课:学生根据课程设置和自己的需求,选择合适的课程。

(2)上课:学生按时参加课程学习,完成课程学习任务。

(3)考核:学生通过考试、论文等形式完成课程考核。

(4)毕业:学生完成规定学分,通过论文答辩,即可获得在职MBA学位。

三、在职MBA学分制的优势

  1. 提高学习效率:学分制使学生可根据自己的需求选择课程,有利于提高学习效率。

  2. 培养综合素质:学分制允许学生选修跨学科课程,有利于培养学生的综合素质。

  3. 激发学习兴趣:学分制使学生可根据自己的兴趣选择课程,有利于激发学习兴趣。

  4. 促进个性化发展:学分制允许学生发挥个人优势,有利于促进个性化发展。

总之,2017年在职MBA课程实行学分制,旨在提高在职人士的学习效率、培养综合素质和促进个性化发展。在职人士在选择在职MBA课程时,应充分了解学分制的要求,合理安排学习计划,以实现个人职业发展目标。

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