优先教育发展的文献综述

教育优先发展战略是中国在不同历史时期为了实现国家现代化目标而确立的重要战略思想。以下是对这一战略思想的文献综述：

教育优先发展战略的历史背景

改革开放初期：邓小平同志指出，教育是国家现代化的重要组成部分，各级领导应该像抓经济工作一样重视教育工作。

新世纪新阶段：以胡锦涛为总书记的第四代领导集体在科学发展观指导下，进一步发展了教育优先发展战略，强调科学发展、统筹发展、和谐发展的理念。

新时代：党的十九大提出将教育摆在优先发展的战略位置，加快建设教育强国，办好人民满意的教育。

教育优先发展战略的实施情况

政策支持：国务院及地方政府制定了一系列政策，如《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008-2020年）》，强调优先发展教育。

实践探索：在教育实践中，优先发展农村义务教育、职业教育，并扩大高等教育入学机会，取得了显著成就。

理论探索：对教育优先发展战略的理论传承与创新进行了探讨，强调其现实价值，对深化教育领域综合改革具有重要意义。

教育优先发展战略的现实意义

国家命运与民族未来：教育直接关系到国家的命运、民族的未来以及人民的福祉。

解决教育问题：针对新时代存在的教育问题，提出了一系列解决措施，如加强师德建设，培养有志青年。

结论