扬大在职研究生招生简章中的课程设置与学习方式

扬大在职研究生招生简章中的课程设置与学习方式

一、课程设置

扬州大学在职研究生课程设置以实用性、先进性和创新性为原则,旨在培养具有较高理论水平和实践能力的复合型人才。具体课程设置如下:

  1. 公共课程

公共课程包括政治理论、英语、数学等,旨在提高学生的综合素质,为学生后续专业课程的学习奠定基础。


  1. 专业课程

专业课程根据不同专业方向设置,主要包括以下几类:

(1)专业基础课程:涉及本专业的基本理论、基本知识和基本技能,为学生深入学习打下坚实基础。

(2)专业核心课程:针对本专业核心领域,深入探讨前沿理论和技术,提高学生的专业素养。

(3)专业选修课程:根据学生兴趣和职业发展需求,提供丰富的选修课程,拓宽学生的知识面。


  1. 实践课程

实践课程包括实验、实习、实训等,旨在提高学生的动手能力和实践能力,培养学生的创新意识和团队协作精神。

二、学习方式

扬州大学在职研究生采用灵活多样的学习方式,满足不同学生的需求。具体学习方式如下:

  1. 网络教学

网络教学是扬州大学在职研究生教育的主要形式,学生可通过网络平台在线学习,不受时间和地点限制。网络教学包括视频课程、在线讨论、作业提交、考试等环节。


  1. 面授课程

面授课程是指教师在课堂上进行授课,学生现场听课。面授课程通常安排在周末或节假日,以便学生兼顾工作和学习。


  1. 实践教学

实践教学包括实验、实习、实训等环节,旨在让学生将理论知识应用于实际工作中,提高学生的实践能力和创新能力。


  1. 研究生论坛

研究生论坛是扬州大学在职研究生教育的重要组成部分,通过举办学术讲座、研讨会等形式,为学生提供学术交流的平台,激发学生的创新思维。


  1. 企业合作

扬州大学与多家企业建立了合作关系,为学生提供实习、实训等机会,让学生在实践中提升自己的专业素养。

三、教学管理

扬州大学在职研究生教学管理严格规范,确保教学质量。具体教学管理措施如下:

  1. 教师选聘

学校严格选聘具有丰富教学经验和实践能力的教师,确保教学质量。


  1. 课程评估

学校定期对课程进行评估,了解课程设置是否符合学生需求,不断优化课程体系。


  1. 考核方式

学校采用多种考核方式,如平时成绩、考试、论文等,全面评估学生的学习成果。


  1. 师生互动

学校鼓励师生互动,建立良好的师生关系,为学生提供良好的学习氛围。

总之,扬州大学在职研究生招生简章中的课程设置与学习方式旨在满足学生个性化需求,提高学生的综合素质和实际能力。通过灵活多样的学习方式,为学生提供优质的教育资源,助力学生实现个人职业发展。

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