论文与教学的关系怎么写

论文与教学的关系可以从以下几个方面来阐述：

论文可以作为教学过程中的一个重要组成部分，通过研究和分析教学案例，教师可以提升教学质量。

教学案例可以作为论文的实质性证据，增强论文的说服力和研究价值。

论文写作通常采用演绎思维，从抽象概念出发，逐步推导出具体结论。

教学案例写作则采用归纳思维，从具体事件出发，归纳出一般性的结论或规律。

定主题：选择自己感兴趣且具有一定教学价值的主题，可以是自己的教学经验、教学中的困惑或教学方法的应用。

小题大做：选择小而具体的主题进行深入探讨，避免泛泛而谈，确保论文内容具有深度和实用性。