广西大学MBA和EMBA课程设置有何不同？

广西大学MBA（工商管理硕士）和EMBA（高级管理人员工商管理硕士）课程设置的不同主要体现在以下几个方面：

一、课程目标与定位

MBA课程设置旨在培养具备现代企业管理知识和技能的高层次工商管理人才。学生通过学习，能够掌握企业运营的基本规律，提高自身的综合素质，为今后在企业管理岗位上发挥作用打下坚实基础。

EMBA课程设置针对在职高级管理人员，旨在提升他们的战略思维能力、领导力和决策能力。课程内容更加注重实践性和前瞻性，旨在帮助学员解决实际工作中遇到的问题，提高企业的竞争力。

二、招生对象与入学要求

MBA招生对象主要为应届本科毕业生或具有2年以上工作经验的人员。入学要求相对宽松，部分院校允许专科毕业生报考。

EMBA招生对象为具有5年以上工作经验，且在企业管理岗位担任中高层职务的人员。入学要求较高，部分院校要求考生具备本科及以上学历。

三、课程设置与教学方式

MBA课程设置包括公共课、专业基础课、专业课和实践环节。公共课主要包括经济学、管理学、统计学等；专业基础课包括市场营销、财务管理、人力资源管理等；专业课则根据不同院校的特色进行设置；实践环节包括企业实习、案例分析、项目管理等。

EMBA课程设置以战略管理、领导力、决策能力等为核心，课程内容主要包括：

（1）战略管理：企业战略规划、竞争战略、国际化战略等。

（2）领导力：领导理论、领导风格、团队建设等。

（3）决策能力：决策理论、决策方法、风险管理等。

（4）企业运营管理：供应链管理、质量管理、企业社会责任等。

EMBA教学方式注重案例教学、研讨式教学和实地考察，以提升学员的实践能力和决策能力。

四、学制与学分

MBA学制一般为2年，学分在30-60学分之间，具体根据院校要求而定。

EMBA学制一般为1-2年，学分在40-60学分之间，具体根据院校要求而定。

五、学费与奖学金

MBA学费相对较低，部分院校提供奖学金，如国家奖学金、企业奖学金等。

EMBA学费较高，部分院校提供奖学金，如企业奖学金、校友奖学金等。

六、就业前景

MBA毕业生就业前景广阔，可在各类企业、政府部门、事业单位担任管理岗位，如项目经理、市场营销经理、人力资源经理等。

EMBA毕业生就业前景更加优秀，可在企业担任高层管理岗位，如总经理、副总经理、首席运营官等。

总之，广西大学MBA和EMBA课程设置在目标、招生对象、课程内容、学制、学费等方面存在一定差异。选择适合自己的课程，有助于提升个人综合素质，为事业发展奠定坚实基础。