长江大学MBA课程设置详细介绍

长江大学MBA课程设置详细介绍

一、课程体系概述

长江大学MBA课程设置以培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高层次管理人才为目标,课程体系分为公共课程、专业课程、选修课程和实践环节四个部分。通过系统化的课程设置,使学生掌握现代管理理论、方法和技能,提高综合素质,为未来的职业发展奠定坚实基础。

二、公共课程

公共课程旨在培养学生具备扎实的理论基础和良好的综合素质,主要包括以下课程:

  1. 马克思主义基本原理概论:使学生了解马克思主义的基本理论,提高政治觉悟。

  2. 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论:使学生了解我国社会主义事业的发展历程和基本理论。

  3. 大学英语:提高学生的英语水平,为国际交流打下基础。

  4. 高等数学:培养学生运用数学方法解决实际问题的能力。

  5. 管理学原理:使学生掌握管理学的基本理论和方法。

  6. 市场营销学:使学生了解市场营销的基本理论,提高市场分析能力。

  7. 企业战略管理:使学生掌握企业战略制定与实施的方法。

  8. 企业财务管理:使学生了解企业财务管理的理论和实践。

  9. 人力资源管理:使学生掌握人力资源管理的理论和实践。

  10. 法律法规:使学生了解我国法律法规,提高法律意识。

三、专业课程

专业课程旨在培养学生具备专业知识和技能,主要包括以下课程:

  1. 企业运营管理:使学生掌握企业运营的基本理论和实践。

  2. 生产与运作管理:使学生了解生产与运作管理的基本理论和方法。

  3. 物流与供应链管理:使学生掌握物流与供应链管理的基本理论和实践。

  4. 创新与创业管理:使学生了解创新与创业的基本理论,提高创业能力。

  5. 国际商务:使学生掌握国际商务的基本理论和实践。

  6. 电子商务:使学生了解电子商务的基本理论和实践。

  7. 企业伦理与社会责任:使学生了解企业伦理和社会责任的基本理论。

  8. 企业文化:使学生掌握企业文化的基本理论和实践。

四、选修课程

选修课程旨在拓宽学生的知识面,提高学生的综合素质,主要包括以下课程:

  1. 项目管理:使学生掌握项目管理的基本理论和实践。

  2. 跨文化管理:使学生了解跨文化管理的基本理论和实践。

  3. 风险管理:使学生掌握风险管理的基本理论和实践。

  4. 人力资源开发:使学生了解人力资源开发的基本理论和实践。

  5. 企业创新与变革:使学生掌握企业创新与变革的基本理论和实践。

  6. 企业并购与重组:使学生了解企业并购与重组的基本理论和实践。

  7. 金融衍生品市场:使学生掌握金融衍生品市场的基本理论和实践。

  8. 会计学:使学生掌握会计学的基本理论和实践。

五、实践环节

实践环节旨在培养学生的实际操作能力和团队协作精神,主要包括以下内容:

  1. 企业实习:学生将在企业进行为期三个月的实习,了解企业运营状况,提高实践能力。

  2. 案例分析:通过分析实际案例,提高学生的分析问题和解决问题的能力。

  3. 课题研究:学生可以选择一个与MBA课程相关的课题进行研究,提高学术研究能力。

  4. 校企合作项目:与企业合作开展项目,提高学生的实践能力和创新能力。

总之,长江大学MBA课程设置旨在培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高层次管理人才。通过系统化的课程设置和实践环节,使学生具备扎实的理论基础和丰富的实践经验,为未来的职业发展奠定坚实基础。

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