南京鹤琴一所没有特色的幼儿园

南京鹤琴幼儿园被描述为一所“没有特色”的幼儿园，其特色在于其独特的教育理念和实践。以下是该幼儿园的一些特点：

幼儿园重视活动课程，并认为教育应该尊重儿童的个性和自由。

园长张俊提倡一种“活”的教育理念，鼓励教师和孩子们在自然环境中学习和成长。

幼儿园不强调统一的园服，而是认为衣服是有温度的，可以包含家庭的爱和个人的选择。

尽管没有宽阔的操场，鹤琴幼儿园利用一座小山坡作为孩子们的户外活动场所。

幼儿园注重环境的简约和功能性，让教育意义和活动痕迹自然融入日常环境。

园长和教师们被形容为“最不像园长的园长”和“最不像老师的老师”，但他们致力于培养“最像孩子的孩子”。

教师们敬业、专业，并能在工作中找到幸福感。

南京师范大学的邱学青教授评价鹤琴幼儿园为“一个最不像园长的园长，带着一群最不像老师的老师，却教出了一群最像孩子的孩子”。

幼儿园在追求教育本质的同时，不被外界潮流左右，坚持自己的教育理念和本真环境。

这本书籍《南京鹤琴——一所没有特色的幼儿园》由张俊园长和蔡冬青老师共同撰写，记录了幼儿园的日常故事和真实体验。它不仅仅是对幼儿园生活的记录，也是对教育本质的深入思考和对幼儿教育职业的新视角。