幼儿园家园反馈
幼儿园家园反馈
幼儿园家园反馈通常涉及以下几个方面:
午睡习惯
大部分孩子能够按时午睡,家长希望在家也能保持这一习惯。
自理能力
孩子们逐渐学会自己吃饭,但仍有挑食和需要喂的情况,家长被鼓励在家也督促孩子独立进餐。
一日活动
孩子们已适应幼儿园的活动流程,包括搬椅子、上厕所、洗手等,并能排队进行。
家园共育
家长对幼儿园布置的任务完成率表示满意,如制作个人档案和安全教育任务。
需要家长配合的方面
加强大运动练习,减少包办情况,鼓励孩子做力所能及的事。
教师素质
家长希望教师加强学习,提高自身素质,了解并理解孩子,做孩子的知心朋友。
教育环境
家长关注幼儿园的环境,包括教室卫生、空气流通、室外游戏设施等。
教学方法
家长希望幼儿园提供多元化的教学活动,如阅读、写作、数学、文艺表演等。
家园沟通
家长希望加强与幼儿园的联系,定期举办亲子活动,了解孩子在园的表现。
其他建议
包括改善基础设施、增加现代化教学设备、定期更新玩具等。
幼儿园根据这些反馈信息,可以不断改进和优化教育环境及资源,提高保教质量,促进家园合作。